Etiqueta: TEA


  • Cuando el Mundo es un Rugido y el Silencio una Necesidad En psicopedagogía solemos hablar de «conductas», pero desde mi mirada —una mirada forjada en la propia neurodivergencia y en la alta sensibilidad (PAS)— prefiero hablar de resonancia. Para un niño con autismo, el mundo no se «percibe», se padece o se disfruta con una…

  • Cuando pensamos en Trastorno del espectro autista, pensamos en el autismo grave, lo asociamos a discapacidad intelectual y un nivel de autonomía muy bajo. Este perfil clásico, es una visión reduccionista, limitante e incapacitante, no hace justicia a las personas que presentan TEA, ya que el espectro es mucho más amplio. Las familias asocian el…

  • La rigidez en el trastorno del espectro autista se manifiesta como una dificultad para adaptarse a los cambios y una fuerte necesidad de rutinas y previsibilidad. Esta inflexibilidad mental puede incluir resistencia a cambios inesperados, intereses muy específicos, dificultades para cambiar de tarea y una tendencia a ver las situaciones de manera muy literal. Se busca una…

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