Categoría: Destellos de Aprendizaje
-
Las funciones ejecutivas adultos conforman el sistema de mando de nuestro cerebro. Nos permiten planificar tareas complejas, estructurar la jornada y sostener la atención. También gestionan la memoria de trabajo y la flexibilidad ante los cambios. Sin embargo, para muchas personas neurodivergentes, este sistema no funciona de forma automática. Rendir al mismo nivel que el…
-
Evaluación Psicopedagógica: Entender tu Pasado para Transformar tu Presente La psicopedagogía adultos es una herramienta clave para quienes viven la madurez con un sobreesfuerzo constante. A diario, muchas personas sufren despistes o problemas para mantener la concentración. Sienten que su mente funciona de manera diferente, pero no tienen respuestas claras. En este contexto, este proceso…
-
Cuando la intensidad se confunde en la edad adulta 🕊️🧠 A menudo, en mi consulta de Torrejón de Ardoz, me encuentro con adultos exhaustos que llegan buscando respuestas tras toda una vida sintiéndose «bichos raros». Personas que, al igual que me ocurrió a mí en mi propia infancia y trayectoria vital, han tenido que desplegar…
-
En el camino del crecimiento infantil, el lenguaje es mucho más que palabras; es la herramienta que permite a los niños conectar con el mundo y con nosotros. Sin embargo, para muchos pequeños, este camino no es lineal. Cuando hablamos de Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL), no nos referimos a un simple «retraso», sino…
-
Durante mucho tiempo, la sociedad pensó que el TDAH desaparecía al cumplir los dieciocho años. Sin embargo, la ciencia actual desmiente este mito por completo. Entre el 50% y el 60% de los casos diagnosticados persisten de forma clara durante la edad adulta.Es cierto que la hiperactividad motora tiende a suavizarse con el paso de…
-
Trastorno del Desallorro del Lenguaje A menudo se piensa que el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) es solo un problema escolar: dificultad para leer, escribir o conjugar verbos. Pero el TDL no se queda en el pupitre; se sienta contigo a cenar, va a tus reuniones de trabajo y se mete en tus relaciones…
-
Cuando el Mundo es un Rugido y el Silencio una Necesidad En psicopedagogía solemos hablar de «conductas», pero desde mi mirada —una mirada forjada en la propia neurodivergencia y en la alta sensibilidad (PAS)— prefiero hablar de resonancia. Para un niño con autismo, el mundo no se «percibe», se padece o se disfruta con una…
-
Cuando la neurodivergencia en el aula no es comprendida, el sistema escolar se convierte en un laberinto de espejos para el alumnado. Esta diseñado bajo un estándar de «normalidad» rígido, que a menudo se convierte en un laberinto de espejos para el alumnado neurodivergente. No es solo que el contenido sea difícil; es que el…
-
Los objetivos terapéuticos en psicopedagogía son metas específicas y alcanzables que guían la intervención para mejorar los procesos de aprendizaje y el desarrollo integral del individuo. Su importancia radica en que actúan como una hoja de ruta para personalizar la enseñanza y optimizar el rendimiento académico y emocional. Buscan optimizar los procesos de aprendizaje, superar dificultades cognitivas y emocionales, y fomentar…
-
Continuamente hablamos de las dificultades de las personas con cerebro neurodivergente. Qué tipo de problemática se encuentran en el día a día, en la escuela, en la familia, con sus iguales, en definitiva, en los diferentes contextos de su vida. Sin embargo, hay múltiples beneficios para la vida de las personas con cerebro neurodivergente. Las…
