Bienvenidos a Caleidoscopio: Ideas con Luz
En este espacio de pensamiento libre, exploramos la neurodiversidad y el funcionamiento del cerebro desde una mirada curiosa y profunda. Aquí encontrarás reflexiones sobre Neurodivergencias y la Alta Sensibilidad (PAS), entendiendo que cada mente brilla con un matiz diferente. Mi objetivo es ofrecerte herramientas de neurociencia y aprendizaje para transformar los bloqueos en oportunidades. Si sientes que tú o tu hijo, hija, tenéis una «mente inquieta», estás en el lugar adecuado para encontrar calma y comprensión
Explora historias inspiradoras y conocimientos de expertos/as.
Esta sección destaca el propósito del blog, ofreciendo historias atractivas, opiniones de expertos/as e ideas valiosas para que los y las lectores/as aprendan y crezcan.
Categorías del blog
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¿Mi hijo o hija tiene Altas Capacidades?
Altas Capacidades. Guía para familias en busca de calma. Recibir la noticia de que tu hijo o hija tiene Altas Capacidades (AACC) suele ser un momento de sentimientos encontrados. Por un lado, el alivio de poner nombre a esa intensidad, a esa curiosidad inagotable o a ese sentimiento…
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¿Qué altera y qué favorece a un niño con TEA? Entendiendo su mundo sensorial
Cuando el Mundo es un Rugido y el Silencio una Necesidad En psicopedagogía solemos hablar de «conductas», pero desde mi mirada —una mirada forjada en la propia neurodivergencia y en la alta sensibilidad (PAS)— prefiero hablar de resonancia. Para un niño con autismo, el mundo no se «percibe»,…
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Cuando el Sistema Escolar Olvida la Neurodivergencia
Cuando la neurodivergencia en el aula no es comprendida, el sistema escolar se convierte en un laberinto de espejos para el alumnado. Esta diseñado bajo un estándar de «normalidad» rígido, que a menudo se convierte en un laberinto de espejos para el alumnado neurodivergente. No es solo que…
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Los Objetivos Terapeúticos en Psicopedagogía
Los objetivos terapéuticos en psicopedagogía son metas específicas y alcanzables que guían la intervención para mejorar los procesos de aprendizaje y el desarrollo integral del individuo. Su importancia radica en que actúan como una hoja de ruta para personalizar la enseñanza y optimizar el rendimiento académico y emocional. Buscan optimizar los procesos de aprendizaje,…
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TDA y los procesos psicológicos en el aprendizaje
Ya hemos comentado en otras ocasiones la definición del trastorno, tipos, sintomatología asociada, comorbilidades, etc. ¿Cómo influye el TDAH y el aprendizaje en el aula? En está ocasión vamos a desgranar los procesos psicológicos afectados implicados en la tarea de enseñanza/aprendizaje de las personas con déficit de atención…
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Trastorno del Espectro Autista. TEA
Cuando pensamos en Trastorno del espectro autista, pensamos en el autismo grave, lo asociamos a discapacidad intelectual y un nivel de autonomía muy bajo. Este perfil clásico, es una visión reduccionista, limitante e incapacitante, no hace justicia a las personas que presentan TEA, ya que el espectro es…
